Archives mensuelles : juin 2024

Fanjat, J. & Roditi, E. (2024). TIMSS CM1 2019 : faiblesse des résultats français, faiblesse de la familiarité des élèves avec les items, Grand N, 113, 49-74. [Sur le site de la revue]  [Sur HAL] Résumé : En 2019, les … Continuer la lecture →

Benlahouès, D. & Roditi, E. (2024). L’organisation invariante de l’activité de calcul de dose. Carrefours de l’éducation, 57, 19-34. [Sur le site de la revue]  [Sur HAL] Résumé : Le calcul de dose médicamenteuse en milieu hospitalier pose un problème … Continuer la lecture →