RODITI E. (2008). La place des questions de genre dans les recherches française en didactique des mathématiques. Communication donnée à la journée d’étude du programme de recherche PREMA 2 (Promoting Equity in Mathematics Achievement). Institut Henri Poincaré, Paris (France).
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RODITI E. (2004). La formation des professeurs de mathématiques du second degré. Communication donnée à la Journée d’étude « Enseignement Supérieur, Professeurs, École » organisée par l’IREM de Paris Sud et l’équipe DIDIREM de l’université Paris 7. Paris, France : Institut Henri Poincaré.