Archives mensuelles : novembre 2005

L’éducation face aux théories de la construction du nombre chez l’enfant

Référence bibliographique RODITI E. (2005). L’éducation face aux théories de la construction du nombre chez l’enfant. Spirale – Revue de recherches en éducation, 36, 37-52. À consulter Le site de la revue Sommaire du numéro HAL-SHS Télécharger l’article sur le … Continuer la lecture

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Les pratiques enseignantes en mathématiques

Référence bibliographique RODITI, E. (2005). Les pratiques enseignantes en mathématiques. Entre contraintes et liberté pédagogique. Paris : L’Harmattan. À consulter Le site de l’éditeur HAL-SHS PubliMath Google books La critique d’Henri Bareil (Bulletin de l’APMEP) Préface d’Aline Robert Un bon … Continuer la lecture

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