Archives par mot-clé : Pratiques enseignantes

Les pratiques enseignantes en mathématiques

Référence bibliographique RODITI, E. (2005). Les pratiques enseignantes en mathématiques. Entre contraintes et liberté pédagogique. Paris : L’Harmattan. À consulter Le site de l’éditeur HAL-SHS PubliMath Google books La critique d’Henri Bareil (Bulletin de l’APMEP) Préface d’Aline Robert Un bon … Continuer la lecture

Publié dans Publications | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur Les pratiques enseignantes en mathématiques

Le théorème de l’angle inscrit au collège : analyse d’une séance d’introduction

Référence bibliographique RODITI, E. (2004). Le théorème de l’angle inscrit au collège : analyse d’une séance d’introduction. Petit x, 66, 18-48. À consulter Le site de la revue Sommaire du numéro HAL-SHS Télécharger l’article sur le site de la revue À … Continuer la lecture

Publié dans Publications | Marqué avec , , , | Commentaires fermés sur Le théorème de l’angle inscrit au collège : analyse d’une séance d’introduction

Régularité et variabilité des pratiques ordinaires d’enseignement. Le cas de la multiplication des nombres décimaux en 6e

Référence bibliographique RODITI, E. (2003). Régularité et variabilité des pratiques ordinaires d’enseignement. Le cas de la multiplication des nombres décimaux en sixième. Recherche en Didactique des Mathématiques, 23(2), 183-216. À consulter Le site de la revue Sommaire du numéro HAL-SHS … Continuer la lecture

Publié dans Publications | Marqué avec , , , | Commentaires fermés sur Régularité et variabilité des pratiques ordinaires d’enseignement. Le cas de la multiplication des nombres décimaux en 6e